l primer dia de curs es fa una pregunta a l’alumnat de sisè: Què vol dir fer 6è?
La pregunta és fàcil de respondre, simple de comprensió i senzilla d’estructura. Tots i totes saben la resposta, però se’ls demana que ho posin en comú per grups, que ho expliquin plàsticament i que ho presentin en veu alta a la resta del grup-classe.
La paraula que es repeteix més a cada grup és responsabilitat.
Fent gala al significat de la paraula, se’ls encomana una tasca que és exclusiva de 6è: portar a l’hora del pati el préstec del material de la caseta.
La caseta del pati és una casa de fusta on s’hi guarda el material per jugar: pilotes, cordes, cèrcols, rodes, teles, joguines… Aquest material es pot agafar, però s’ha de tornar i, precisament, de portar aquest control se n’encuiden la mainada de 6è. Cada dia dos alumnes de 6è estan a la caseta durant l’hora del pati. Fan el préstec del material, anoten en una llibreta de registre qui s’emporta què per jugar i, en acabar el pati, anoten el retorn. El primer dia de classe a l’aula es fan les parelles i la mestra organitza un full a on hi ha la distribució de les parelles per cada dia de curs. Responsabilitat tant de cara els altres com de cara a un mateix.
Senzillament, és una manera de demostrar, a la resta de l’escola, que són els grans
