“L’infant té cent llenguatges, cent mans, cent pensaments, cent maneres de pensar, de jugar i de parlar.” – Loris Malaguzzi.
La llum ens convida a mirar el món d’una altra manera. A i5 hem convertit una tela blanca, una font de llum i els nostres propis cossos en un escenari d’experimentació, de joc i descoberta.
Davant la tela, els infants observen què passa quan s’apropen o s’allunyen de la llum, quan mouen el cos, les mans o diferents objectes. Descobreixen que l’ombra no és fixa: canvia de forma, de mida i de lloc segons la relació entre la llum, el cos i la pantalla.
I, sobretot, comencen a generar-se preguntes. Algunes les expressen en veu alta i d’altres prenen forma en la pròpia acció, en l’observació i en les ganes de descobrir què passa si canviem alguna cosa.
A través d’aquest procés, formulen hipòtesis, observen els resultats i ajusten les seves accions a partir d’allò que van descobrint. No es tracta de donar-los una resposta, sinó de crear les condicions perquè puguin construir-la a partir de l’experiència.
Les ombres es converteixen també en un llenguatge. Amb el cos i les mans podem crear formes, representar, imaginar i comunicar.
El que comença com una descoberta individual es transforma en una experiència compartida: observar què fa l’altre, imitar-lo, proposar, modificar i descobrir plegats.
La llum ens ofereix un petit misteri.
I nosaltres, a través del joc, anem descobrint que també podem investigar amb les mans, amb els ulls, amb el cos i amb les preguntes.
Perquè quan experimentem, no només busquem respostes, descobrim noves preguntes.
